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長(zhǎng)沙市新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校

高端領(lǐng)導(dǎo)品牌

快速

該德語課程由淺入深，科學(xué)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，能熟練掌握德語語法，又能加強(qiáng)聽說理解能力的培養(yǎng)。由經(jīng)驗(yàn)豐富的專職德語語言專家指教授課，使學(xué)員掌握正確的德語發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則，為學(xué)員聽說能力的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同時(shí)也幫助學(xué)員完善，靈活，**地建立起語法詞匯體系，這將有效的提高學(xué)員的閱讀和寫作能力。總體來說，改課程的設(shè)置時(shí)為學(xué)員出國留學(xué)或繼續(xù)深造打下良好的德語聽說讀寫基礎(chǔ)，同時(shí)使學(xué)員能順利TestDAF ,盡快適應(yīng)海外學(xué)習(xí)生活，滿足其工作的日常需要。

學(xué)習(xí)德語-教你做緊缺的人才

2019年德語國際市場(chǎng)分析

隨著中國經(jīng)濟(jì)日益全球化，國內(nèi)眾多企業(yè)在走向國際的時(shí)候，歐洲都是一個(gè)重要的市場(chǎng)之一作為歐洲的中心，德國是歐洲經(jīng)濟(jì)超發(fā)達(dá)、影響力超大的國家

而國內(nèi)的德語人才卻相當(dāng)缺乏,因此，掌握德語已經(jīng)成為了廣大在職和留學(xué)的選擇

新語專業(yè)德語課程

課程名稱 適合人群 課程 歐標(biāo)德語0-B2中級(jí)班 在德企工作的白領(lǐng)；欲留學(xué)德國的在校學(xué)生或就業(yè)人員；移民德國須考語言證書的人員

德國留學(xué)培訓(xùn)課程 零基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語的學(xué)員需完成歐標(biāo)B2級(jí)別考試的學(xué)員對(duì)德語感興趣的學(xué)員

德語考前沖刺班 德國留學(xué)、德語興趣、德企工作

德語DAF/DSH培訓(xùn)課程 德語零基礎(chǔ)學(xué)員；赴德留學(xué)需要DAF、DSH或德語歐標(biāo)等級(jí)考試成績(jī)的學(xué)員

新語專業(yè)德語課程特色

1

課前預(yù)習(xí)

研發(fā)獨(dú)有的學(xué)前系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)，鞏固課程，幫助快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)...

2

詞匯鞏固

自編真人發(fā)聲手冊(cè)，高效鞏固詞匯，掌握單詞記憶法，提升學(xué)習(xí)效率...

3

交流平臺(tái)

享受學(xué)前交流平臺(tái)，課前師生溝通，調(diào)整師生課堂配合度及學(xué)員接受度...

4

瞬間開啟思維模式

課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，鞏固拓展所學(xué)詞匯，提前預(yù)習(xí)提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)樂趣...

新語機(jī)構(gòu)介紹

新語機(jī)構(gòu)介紹（長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)）

新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華，采用互動(dòng)教學(xué)模式，注重口語和聽力訓(xùn)練，打破“聽不懂，不會(huì)說”的學(xué)習(xí)死穴，帶動(dòng)學(xué)生告別啞巴外語。面授課程中，一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音，適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。上課時(shí)常補(bǔ)充風(fēng)俗文化，以及實(shí)用知識(shí)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。機(jī)構(gòu)重視教學(xué)質(zhì)量，聘用歸國人才及專業(yè)外教，以培育優(yōu)秀實(shí)用語言人才為理念，經(jīng)過多年的實(shí)踐，已發(fā)展壯大成為本土優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

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客戶見證

在學(xué)習(xí)的過程中，就是一個(gè)不斷和自己內(nèi)心的小魔鬼做撕扯和斗爭(zhēng)的過程，任何語言學(xué)習(xí)，隨著單詞量和語法難度的遞增，盤根錯(cuò)節(jié)的問題和難點(diǎn)逐一出現(xiàn)，加上懶惰和拖延癥的加碼，很多人就漸漸稀釋了語言學(xué)習(xí)的滿腔熱情，忘記了自己為何開始的初衷，在不斷地自我否定和排斥中，慢慢就放棄了一門語言。 感謝老師的堅(jiān)持和我自己的不放棄，在最后艱難的沖刺期間，最終頂住了不斷襲來的退縮感和畏難情緒，戰(zhàn)勝了自己，完成了自己的一個(gè)小目標(biāo)，即將出國深造，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)擊~！

--新語學(xué)員分享 唐謝雨

芙蓉區(qū)專業(yè)德語培訓(xùn)-學(xué)習(xí)德語的相關(guān)知識(shí)

上海市小語種考試德語 每年六月份左右

分C級(jí) （最 低，筆試） B級(jí)（中等，筆試加口試） A級(jí)（最 高）

歌德學(xué)院的考試 與小語種考試時(shí)間差不多

A1 A2 B1 B2 C1 C2（等級(jí)由低至高，都有口語，考試地點(diǎn)在靜安區(qū)業(yè)余大學(xué)）

為何越來越多的人學(xué)習(xí)德語？

長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)班有哪些哪個(gè)比較好

德語是作為世界上十大常用語之一，會(huì)說德語的人可以跨越語言障礙、和約一億歐洲人交流，因?yàn)榈抡Z不僅在德國而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時(shí)東部和法國東部使用。

留學(xué)高校優(yōu)秀專業(yè)

德國作為高性價(jià)比的熱門留學(xué)國家之一，擁有舉世聞名的機(jī)械制造及電氣工程學(xué)、高含金量的文憑和國際承認(rèn)的教育體系，不同類型的高等教育機(jī)制和多樣化的課程可供學(xué)生選擇，留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后有機(jī)會(huì)留在德國工作，申請(qǐng)為期18個(gè)月的工作簽證。目前，有近27000名中國學(xué)生在德國高校注冊(cè)，且此數(shù)據(jù)一直呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

獲得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)

懂德語的人在職場(chǎng)上的機(jī)會(huì)更大，德國是歐洲及許多國家**重要的貿(mào)易伙伴國家。許多在中國經(jīng)營(yíng)的德國公司，部門負(fù)責(zé)人基本以德國人為主，德資企業(yè)極為重視在德國接受高等教育的中國人，企業(yè)認(rèn)為這樣的人才既具有過硬的本領(lǐng)，又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng)，對(duì)于企業(yè)及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都具有特殊價(jià)值和作用。

了解新語文化的工具

語言的學(xué)習(xí)能拓展一個(gè)人的精神視野。全世界數(shù)百萬游客每年光臨位于德國。懂德語意味著為自己打開一扇通往歐洲一大文化之門，更好地認(rèn)識(shí)并理解德國的精神文化的歷史寶庫人及德國歷史文化，讀懂歌德、莫扎特、巴赫、貝多芬、愛因斯坦的語言。

了解詳情

的確，學(xué)會(huì)德語會(huì)讓你比別人更有競(jìng)爭(zhēng)力！然而問題又來了，你是不是想學(xué)德語卻無從下手？是不是覺得入門太難而想放棄？那么，從此刻開始，來新語專業(yè)德語學(xué)習(xí)，讓你的德語學(xué)習(xí)之路不再坎坷！

寒假語言"快"突破，30天讓你的語言脫口而出 長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)班，新語專業(yè)德語課程針對(duì)人群

對(duì)歐洲文化感興趣學(xué)員

了解

想系統(tǒng)學(xué)習(xí)但無從下手

了解

想職場(chǎng)生活中運(yùn)用交流

了解

想要前往歐洲深造的學(xué)員

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新語專業(yè)德語課程優(yōu)勢(shì)

官方合作 領(lǐng)館認(rèn)可

受各大總領(lǐng)館語言認(rèn)可，諸多跨國企業(yè)指定小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，圖蘭朵計(jì)劃等國際項(xiàng)目合作伙伴。

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漸進(jìn)提升 課程簽約

嚴(yán)格把控教學(xué)過程。為簽約學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù)，實(shí)現(xiàn)留學(xué)高薪。

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入學(xué)測(cè)試 準(zhǔn)確定位

根據(jù)入學(xué)測(cè)試，給出精準(zhǔn)測(cè)評(píng)報(bào)告。準(zhǔn)確定位語言水平，快速制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。

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學(xué)管1V1 輔助吸收

配備個(gè)性化管理機(jī)制，學(xué)習(xí)顧問老師課后1V1輔導(dǎo)陪練，確保學(xué)員快速吸收并消化所學(xué)知識(shí)。

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精品小班 快速提升

小班互動(dòng)教學(xué)，更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn)，三大服務(wù)中心同步監(jiān)管，有效了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)。

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專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

新語小語種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀，根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢(shì)進(jìn)行提煉，奉獻(xiàn)各種備考技巧。

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專業(yè)師資 面授課程

專業(yè)面授課程，言傳身教，隨問隨答，及時(shí)解決學(xué)員所存疑惑快速吸收，不滯留疑問。

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互動(dòng)教學(xué) 效果提升

高科技教學(xué)，互動(dòng)式教學(xué)，有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，文化沙龍課程了解歐洲，感受不同的文化背景。

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芙蓉區(qū)專業(yè)德語培訓(xùn)-學(xué)習(xí)德語有什么好處

德語沒有那么難學(xué)。德語跟英語的區(qū)別很大，主要體現(xiàn)在語法上。大眾認(rèn)為的遇難學(xué)主要是因?yàn)榈抡Z有四格（case），比法語的三格還多一個(gè)。也就是說，德語動(dòng)詞，名詞，形容詞的詞形變換比英語和法語要復(fù)雜。但我認(rèn)為，這正是德語的好處：因?yàn)樽兓际撬赖模灰覀兯烙浻脖尘托辛耍瑳r且，除了死記硬背，德語的詞形變換也是有不少規(guī)律可循的。再說一下語法。大多數(shù)短句既有英語語法的特點(diǎn)，也有漢語語法的特點(diǎn)，但是德語的長(zhǎng)句，就是帶了N多成分那種，跟中國文言文的語法很像，真的很像。所以說，德語屬于入門難，但是一旦入門就好學(xué)多了的那種。

長(zhǎng)沙新語專業(yè)德語師資介紹

找長(zhǎng)沙德語培訓(xùn) 上新語教育,老師上課舉一反三、融會(huì)貫通、講解細(xì)致耐心，語言風(fēng)趣幽默，通俗易懂

周老師 德語

· 德語專業(yè)八級(jí)

· 多年德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

· 語法講解細(xì)致耐心，語言風(fēng)趣幽默

，通俗易懂

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楊老師 畢業(yè)日本櫻美林大學(xué)

五年留學(xué)經(jīng)歷，日本語口語流利、語感親切，教學(xué)過程中責(zé)任心和親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)營(yíng)造 氛圍...

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繆老師 意大利語蘭國立碩士

意大利留學(xué)、生活8年，口語流利、口音純正地道，對(duì)意大利的風(fēng)土人情十分了解...

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陳老師 韓國全北國立研究生

7年韓國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾進(jìn)入本校牽頭的國家級(jí)重大課題研究組，并連年獲一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金...

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劉老師 法國研究生畢業(yè)

六年留法經(jīng)歷，研究生畢業(yè)回國后長(zhǎng)期從事法語教學(xué)培訓(xùn)工作，有著豐富的法語線上及線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

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陳程 教學(xué)總監(jiān)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳學(xué)校碩士5年以上教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷ESL學(xué)術(shù)英語講師

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新語小語種培訓(xùn)課程服務(wù)流程

長(zhǎng)沙新語專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，科學(xué)化學(xué)習(xí)方案，系統(tǒng)性培養(yǎng)小語種語言能力

01、目標(biāo)規(guī)劃

興趣/留學(xué)/高薪

02、入學(xué)測(cè)試

報(bào)告評(píng)估

03、規(guī)劃方案

定制課程

04、全程輔導(dǎo)

漸進(jìn)提升

05、課程培訓(xùn)

學(xué)管跟蹤

06、階段模考

測(cè)評(píng)精講

07、及時(shí)調(diào)整

定期交流

08、達(dá)成目標(biāo)

考試/留學(xué)/高薪

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芙蓉區(qū)專業(yè)德語培訓(xùn)-德語學(xué)習(xí)技巧

一)語音

進(jìn)入正題。語音很重要，好比房屋的基石，所有的語法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因?yàn)榈抡Z的發(fā)音比起英語來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對(duì)進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來，讀出來了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。 ein Beispiel： 我現(xiàn)在讀的強(qiáng)化班的學(xué)友，學(xué)時(shí)數(shù)至少也都是 200 以上了，可是他們的發(fā)音好壞也都有天壤之別，作為一個(gè)男生，我不得不承認(rèn)，我所在的班里很多女生的發(fā)音要比其他男生要標(biāo)準(zhǔn)的多。其中一個(gè)男生，讀單詞時(shí)四個(gè)單詞中至少要讀錯(cuò)三個(gè)，聽其讀單詞時(shí)真是有說不出的別樣滋味，無法說清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語音的發(fā)音無天賦一說，無非多練罷了。通常來說，關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問題應(yīng)該在第 100 課時(shí)前全部解決，如果做不到，建議還是操老本行回去學(xué)英語。市面上教授德語語音的書很多，只要對(duì)你的語音有幫助的，便是好書。

二)語序

句子無論是單句還是從句，都請(qǐng)先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語)。初學(xué)者因?yàn)椴粫?huì)接觸到第 一、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難。通常主語名詞或人稱代詞做第 一格，賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es 做形式主語的情況在這里就不復(fù)述了，和英語中的“先行詞” it 大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動(dòng)詞謂語牢牢地占據(jù)主句的第二個(gè)成分，也就是說：動(dòng)詞前面還有一個(gè)成分，它可能是主語，可能是狀語，也有可能是賓語，然后緊接著就是謂語動(dòng)詞了，這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中，動(dòng)詞通常置于句末。

三)名詞的性和單復(fù)數(shù)變化

德語的絕大多數(shù)名詞都有性，所有有時(shí)記錯(cuò)了性也很正常，只是記得要及時(shí)地改過來。單詞記憶時(shí)要把定冠詞和名詞連著讀(這點(diǎn)大多數(shù)學(xué)友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時(shí)連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了

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