從預(yù)防到治療，培訓(xùn)能夠照顧毒品，酒精和賭博使用者的專家：這是由心理，言語治療和心理系在法語比利時(shí)舉辦的獨(dú)特臨床培訓(xùn)的目標(biāo)。 ULiège教育。

目前，諸如酒精或其他毒品之類的物質(zhì)的消費(fèi)以及游戲的有問題的使用，在社會(huì)和政治層面以及科學(xué)研究和科研層面都構(gòu)成了重大挑戰(zhàn)。心理和治療干預(yù)。必須對(duì)衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，以了解這些現(xiàn)象的復(fù)雜性，并發(fā)展包括醫(yī)學(xué)，法律，社會(huì)，心理和教育技能在內(nèi)的全球方法。

為了培訓(xùn)該領(lǐng)域的專家，心理學(xué)，言語治療和教育科學(xué)學(xué)院將于2020年至2021年* *發(fā)行新版的《大學(xué)方法與酒精飲料消費(fèi)者護(hù)理方法》。 ，毒品和游戲。

訓(xùn)課程

目標(biāo)

該證書提供了一種臨床方法（生物心理學(xué)和多學(xué)科的），允許獲得理論和科學(xué)要素以及臨床干預(yù)的工具和方法。因此，參與者將能夠在護(hù)理過程的各個(gè)階段進(jìn)行干預(yù)：預(yù)防，評(píng)估，治療和聯(lián)網(wǎng)。

該領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)師

講者的多樣性和公認(rèn)的專業(yè)知識(shí)-列日大學(xué)的教授和研究人員，醫(yī)院和專業(yè)中心的專業(yè)人員-確保了該領(lǐng)域固有的多維方法。

參與式方法

教育方法是參與性和互動(dòng)性的。特別是通過交流，辯論，病例分析和作用以及圍繞實(shí)踐的討論，將確保理論/科學(xué)貢獻(xiàn)與臨床/治療方法之間的明確表達(dá)。

目標(biāo)受眾

“針對(duì)酒精，毒品和賭博使用者的臨床方法和護(hù)理”證書適用于心理學(xué)家，犯罪學(xué)家，醫(yī)生，教育工作者，社會(huì)工作者，護(hù)士……以及更廣泛的健康和社會(huì)專業(yè)人員渴望在這方面發(fā)展自己的技能。

詳細(xì)程序

該培訓(xùn)共計(jì)18個(gè)學(xué)分。她有100個(gè)小時(shí)的面對(duì)面課程，70個(gè)小時(shí)的個(gè)人工作和30個(gè)小時(shí)的臨床研討會(huì)。它由3個(gè)模塊構(gòu)成：

第1單元-理論模型，流行病學(xué)和最新技術(shù)水平。

社會(huì)心理方法

藥理學(xué)與認(rèn)知方法

流行病學(xué)，新藥和預(yù)警

互聯(lián)網(wǎng)使用，計(jì)算機(jī)，智能手機(jī)和ICT

模塊2-對(duì)用途和相關(guān)問題的生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估。

評(píng)估工具和線

心理健康，約束和監(jiān)獄環(huán)境

圍產(chǎn)期，家庭和父母身份

電子游戲的使用有問題

模塊3-干預(yù)和臨床管理。

促進(jìn)健康和減少風(fēng)險(xiǎn)

緊急情況，危機(jī)和醫(yī)院護(hù)理

動(dòng)機(jī)訪談

社區(qū)和團(tuán)體治療

多維家庭療法（MDFT）