畢業院校:同濟大學；職位:數學老師；所授課程:數學；9 年高中數學教學經驗，對國際高中數學課程以及我國高中數學課程的教學內容和評估方法有較深入的比較研究；講課條理清晰，善于把復雜問題簡單化。能用生動的例子呈現 枯燥的數學問題，能巧妙地把零散的知識點串聯成清晰的知識脈 絡。重視解題思路的培養，使學生觸類旁通，舉一反三；對待學生非常有耐心，并且能夠因材施教，鼓勵學生大膽提問，求新求異。